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让创新成为引领江工发展的第一动力

澳门皇冠手机免费网址:2017-06-14

---解读澳门皇冠手机免费网址校长张晨曙在近日召开的“双代会的”报告

    

澳门皇冠手机免费网址在省委教育工委、省教育厅的大力支撑以及学校董事会的坚强领导、党委的有力保证和行政的精心组织下,全校上下以强烈的责任感与使命感,积极适应高等教育改革发展的新要求新形势,齐心协力,锐意改革,乘势而上,奉献拼搏,较好地完成了既定目标任务,学校事业发展取得新的成绩。

   ——人才培养质量保障体系进一步完善。

   本科教育不断加强。进一步明晰了应用技术型本科教育的内涵,完成了15个本科人才培养方案的修订和答辩工作。在全校教师中筛选高学历、高职称、高能力的教师投入本科教学,实现高层次对接,确保了本科教学质量。

 

       

 

    专业课程建设不断推进。紧扣战略性新兴产业,新增本科专业5个、专科专业9个。根据市场变化,19个专科专业主动停招。从校级精品课程中选出6门课程参加省级精品课程申报。建设了22门校级优秀核心课程和5门校级精品课程,课程建设实现了信息化。

 

       

 

   教学模式改革不断深化。微课教学、慕课教学、翻转课堂教学等现代信息化教学手段进一步推广,学生课堂全过程主动性参与意识不断增强。全年107名教师制作了201个微课作品。引进“超星尔雅”、“智慧树”两大国内知名品牌的网络在线课程,全年共有835名学生免费运用该平台进行学习。

教学督导、评估促建工作稳中有进。加大督导巡查和督导听课力度,共进行了129人次的巡查和492人次的听课。顺利通过全省民办高校年检。学士学位评估迎检准备工作扎实推进。

 

   ——科学研究关键指标再上新台阶。 

 

       

 

   科研开发持续发力。连续三年参展中国国际(深圳)高新技术产品交易会。2016年经江西省科技厅严格认证,我校6个项目代表江西参展,多自由度美女机器人获高交会优秀产品奖,引起社会各界广泛关注。参加江西省首届高校科技成果对接会,最新推出的12项科研成果吸引众多企业家纷纷前来观展,有2家企业现场与我校签订了战略合作协议,另有8家企业的合作洽谈正在加紧进行当中。研制智能龙舟,赋予龙舟赛新的时代内涵,引起社会广泛关注。

 

              

 

   科研能力不断提高。组建了机器人应用研究、智能制造、能源与环境、互联网+应用经济学研究、土木工程、计算机与互联网+以及大数据7个科研团队。申报厅局级以上课题共获得28项立项。全年教师共发表各类论文420余篇,其中被 SCI、EI、ISTP、CSSCI 收录的论文 5篇,其中核心论文增长较快。共出版专著、教材11部。学报刊发论文103篇。共获国家专利授权20项(其中1项发明专利)。

 

       

 

       

 

赛事学问继续发扬光大。很多重大赛事创造了与名牌大学同场竞技、同台领奖的优异成绩。组织学生参加了全国大学生电工数学建模竞赛、全球认证杯数学中国数学建模网络挑战赛、中国机器人大赛、全国“互联网+”大学生创新创业大赛、江西省信息技术大赛、江西省大学生智能机器人竞赛等重大赛事,获得全国一等奖9项、二等奖17项、三等奖19项,江西省一等奖91项、二等奖150项、三等奖87项,江西省团体第一名4项、第三名1项,全校获奖人数达到400多人次。

 

     ——创新创业教育实力进一步提

 

        

 

   健全组织机构。成立了创新创业教育引导中心,配备中心专职工作人员2名,创新创业教育引导老师32名。成立了创新生产力促进中心、大学生创业孵化基地5个,创业实践基地10个,创业实验室6个,创业咖啡1个,创建众创空间1个。

 

       

 

   优化创新创业课程体系。开设创新创业必修、选修课程,其中本科生开设创业必修课3门,选修课3大类22门。编写《大学生创新创业教育》、《创业实务》及《创业管理》创新创业教材3本,

   搭建创新创业实践平台。学校创业实验实训中心已建设成为以综合性、设计性、开放性、创新性为特点的大学生工程训练实践与创新创业教育基地。各类实验实训总数超过12000课时,其中综合性、研究创新性实验项目比例达到50%,为学生打通了从萌发创意到开展创新研究、到创业训练和创业实践的通道。

 

       

 

   创建大学生创新创业服务网。大力宣传国家、省市、学校创新创业有关激励政策,将大批学生成功创业的案例典型公布于网站,学生点击率高,满意率99.2%。

 

     ——师资队伍建设取得积极成效。

 

    做好教师内培、外引工作。保障教师在学历提升、业务培训等方面的权益。全年共送培教师346人次,学校从资金、政策上提供了保障。启动了高层次人才和教学、科研骨干教师招聘计划,230余名应、历届硕士、博士毕业生投档应聘,56名签约。

 

       

 

    实施了教师岗位分类管理。新修订的薪酬制度,将教师按学术型、教学型、技术型进行分类管理,促进了高素质、高层次人才的引进和优质沉淀。

    教师资格考核认定和职称评审聘用工作稳步推进。全年14人取得普通话合格证书,37人取得高校教师岗前培训合格证书,21人取得高校教师资格证书,232人参加人事部门的继续教育培训和考试取得合格证书。8位教师晋升副教授、36名教师晋升讲师。

 

       

 

   教师合法权益得到切实维护。全年为480余名在职在岗的教职工办理了“五险一金”,社会保障实现全覆盖。连续10年组织教职工赴庐山疗养,开同类高校先例。

 

     ——国际学术交流取得新进展。

 

   实施教育国际化接轨战略。与美国康考迪亚大学,泰国博仁大学、吞武里大学等国外大学的合作不断深化。与美国康考迪亚大学签订了战略合作协议。与泰国西北大学共同开设首届国际生委托培养班,满足了学生多元化求学需求。举办了30名学生参加的首届赴泰国西北大学夏令营活动,拓宽了学生视野。

 

      

 

    ——校企合作取得了丰硕成果。

 

   与企业共建实践教学基地。学校强化实践教学基地建设的资金配套,广泛联系,深入合作,创新机制,规范管理,与行业企业新建校外实践教学基地4个,满足了实践教学的需要。

 

       

 

与企业共同育人。分别与湖南经纬教育咨询服务有限企业、大连泰格海事服务有限企业、湖南科瑞迪教育发展有限企业签订了轨道交通、游轮乘务、工业机器人专业共建协议,并列入今年招生计划。与宸鸿科技集团(厦门)等企业开设校企合作订单班,实施学校专业教师与企业工程师融合教学,涉及高职专业6个、本科专业3个,共有255名学生报名进班学习。

    与校友企业孵化毕业生创业。与木林森、鸿利光电等校友企业强化了长期校企合作关系,选派160余名品学兼优的学生与这些企业老总进行为期6个月的跟班学习,学习企业老总的生产经营理念、管理方式、社交等,为今后毕业创新创业积累了实践经验和宝贵的人脉资源。

 

       

 

    与企业共促科研成果转化。与新余顺兴科技有限企业等企业合作完成光动力治疗仪等6项科研成果转化,产品出口欧美国家。据统计,通过科研成果转化创造经济效益2000余万元。发挥科研优势,为企业提供咨询报告30项。

 

    ——学生管理工作成效显著。

 

   认真实施思想品德教育工程 、行为规范教育工程、业务提升教育工程、创新服务教育工程、精神文明教育工程“五大工程”,加强学生综合素质考评、班主任绩效考核,学风明显改善。

 

       

 

扩大学生民主,保障学生合法权益。强化了投诉处理制度建设,畅通了学生投诉渠道。开展了校领导接待日活动。建立了监察干部QQ群、微信群。每个学院设立投诉意见箱,及时处理学生的来信。

组织了学生赴深圳考察学习活动。选派学生亲身体验了校友创业风采,感受了日新月异的科技进步,开阔了视野,为搞好专业学习、做好职业规划打下了坚实的基础。

   关怀困难学生,加强资助育人。总计奖助6100余人(次),奖助金额2800余万元。学生资助工作投诉率为零。

 

       

 

    高度重视学生膳食工作和学生身体健康。食堂引进星级管理模式,饮食服务优质化水平不断提高。在办好大餐满足大多数学生需求的同时,开设了高档餐厅、休闲餐厅、清真餐厅,推出了风味小吃、特色饭菜,满足了学生多元化需求。中心食堂被市食品药品监督管理局评为“餐饮服务食品安全”A级单位,餐饮质量走在了高校前列。

宿舍管理做到人性化。实施“互联网+后勤服务”工程,建立后勤服务工作QQ群17个。学生宿舍新安装空调522台,改造公寓床位1540个位。

 

     ——生源状况和质量持续改善。

 

   录取的考生中第一志愿明显增多,第一志愿录取率达到100%的有15个省,省内计划第一志愿生源充足;录取分数最高分550分,高分考生比例增大,本科录取分数均在各省、市、自治区二本批录取线上。考生专业满足度高,新生报到率明显提高。生源状况和质量的改善,反映了广大同学和家长对我校的认可和信赖。   

  

            

       

    顺利完成就业工作。学院坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的方针,狠抓全员制、全方位、全天候、全过程“四全”就业安置工程,实现了毕业生就业工作的科学化、规范化、优质化。顺利安置了2016届毕业生2974人,初次就业率为84.1%,全年就业率为98.0%,在同类高校处于前列。与贝沃IT、北京千锋企业等合作实施“千人高薪就业计划”,高薪就业、体面就业比例提升28.9%。实施以创业带动就业战略。毕业生创业96人,带动就业192人;在校生创业63人,带动就业129人。

 

       

 

     ---江工品牌效应显著拓展。

 

   我校跻身2016中国造富大学排行榜100强,是唯一的进入前100名的民办大学,在同类高校中独占鳌头、一枝独秀。

 我校十八名师生先后登上“新余有爱·身边好人”好人榜和江西好人榜,中央电视台资讯频道《资讯直播间》栏目对他们的见义勇为事迹进行了报道,在社会上引起巨大反响。

成功承办2016年江西省大学生智能机器人大赛。来自省内10多所高校的70多支队伍展开了激烈角逐。我校获得大赛最高奖。

 

     

 

   我校丰硕的育人成果,受到社会各界和各级媒体的高度关注。中央电视台、中国教育报、凤凰网等多家权威媒体对我校办学业绩进行了深度报道,社会反响良好。全年国家级资讯媒体报道我校稿件86篇,省级媒体145篇,市级以上媒体141篇,均创历史新高。

 

    ---师生精神面貌显著改观。

 

   体育运动蓬勃开展。举办第十七届田径运动会,2000多名运动员赛出了水平,赛出了风格,共有7个项目刷新校运会记录。参加江西省第五届全民健身运动会暨新余市第八届运动会,获得团体总分第三名。

开展了“读大学,读人生,读社会”主题辩论赛。通过比赛,锻炼了学生口才,提升了学生思辨能力、创造能力,丰富了学生课外生活。

 

       

 

    举行了全校性文艺汇演。各教学院拿出了最能体现本学院特色的精彩节目,为同学们奉献了一场又一场精神盛宴。文艺汇演成为陶冶学生情操、展示学生青春风采、彰显学生创新特质的重要平台。

 

       

 

    回望过去一年,成绩来之不易。全体师生员工始终坚持问题导向、需求引领,始终牢记空谈误国、实干兴邦,为这些成绩的取得付出了艰辛的努力。一年来,学校主要做了以下几件事情:

 

                   

 

    一是抓党建。深入贯彻习大大总书记系列重要讲话精神,坚持“两学一做”教育常态化制度化,着力解决突出问题,专项整治薄弱环节,努力提升领导班子办学治校水平和基层党组织建设科学化水平。广大党员干部积极践行“三严三实”,严守“八项规定”,强化“四个意识”,全面从严治党的思想自觉和行动自觉持续增强,意识形态领域前沿阵地的政治担当持续提升,党员干部依法履职尽责的意识持续向好。

    二是谋发展。创新是学校发展的不竭源泉。创新发展永无止境。小创新大困难,大创新小困难,不创新最困难。要着力培植创新发展动能,健全创新发展机制。要以改革创新贯穿于学校发展的各个方面和整个过程,优化人才培养模式,夯实学科专业基础,推动产学研结合,强化办学特色,提高校园建设和管理水平。

 

       

 

    三是促改革。完善内部治理结构。健全和完善董事会领导下的校长负责制,进一步理顺学校董事会、行政、党委三者之间的关系,行政权力与学术权力的关系,科学决策、民主管理与有效监督的关系,进一步优化学校内部组织结构,明确内部组织职责,建立有效的管理体制和运行机制,确保学校各项办学活动依法有序开展。

    建立完善的制度体系。以《章程》为核心,创新和完善管理制度,形成健全、规范、统一的制度体系。加大实行力度,强化监督考核,确保制度落实到位。

    加强民主建设。强化民主决策,提高决策的科学性。加大民主监督力度。拓宽师生诉求渠道。健全教职工代表大会制度,维护教职工民主权利。推进校务公开,确保师生知情权。落实学生代表大会制度,维护学生合法权益。

 

       

 

    四是迎评估。迎评促建是一个系统工程,是对教学育人、管理育人、服务育人和环境育人的综合检验,涉及学校方方面面。要增强迎评工作的紧迫感、责任感和使命感,充分认识评建工作的艰巨性,作好打硬仗、打胜仗的思想准备。要区分主次,明确任务,责任到人,落实到位。2018年前争取获得学士学位授予权。2020年争取通过本科教学工作水平评估。

 

       

 

   五是强保障。完善教学设施。启动体育馆、仙女湖校区新食堂建设。做好师生公寓楼的维修改造,完善功能配套。完善安保系统,增配一批高清监控及消防安全设备。添置图书资源。启动信息化校园建设第一阶段工程。推进校园环境整治和绿化、亮化、美化工程。按照校园就是学问就是艺术的理念,优化生态园林水域布局。

    拓宽资金渠道。改变主要靠学费收入滚动发展的单一办学资金来源模式,主动争取中央财政、地方各级政府主管部门的教育、科研、基本建设和财政性补贴等经费。利用学院的人力资源优势和智力资源优势,为周边企业提供科技支撑与资源共享,走以产养学之路。

    六是惠民生。把持续改善民生作为不懈追求,不断增强教职工获得感。坚持以改革促发展、以发展惠民生,在收入福利、健身饮食、设施改善、环境整治等方面出实招、求实效,不断扩大和巩固校荣我荣、校兴我兴共识度,提高师生员工幸福指数。

 

       

 

               

 

        

 

    深化人事制度改革。实施全员目标任务制、绩效考核制“双考”工程,奖勤罚懒,充分调动教职工积极性,深化以绩效工资为重点的分配制度改革,充分发挥岗位资源配置在教师队伍中的激励和导向作用,使收入分配更多向教学一线、高层次人才和关键岗位倾斜,激励优秀人才脱颖而出。改善学校支出结构,加大人员经费投入,建立教职工收入逐年增长机制。完善专业技术人员职称评聘制度和教师培养培训制度。力争取得中级职称自主评审权。

 

 

                                                (于永清)

 

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