10月25日下午,校长张晨曙、副校长吴有恩、副校长沈良、党委副书记冯赟以及校办、人事处、教务处、团委负责人来到外语外贸学院调研引导工作。外语外贸学院班子成员、各教研室主任及全体教师参加调研会。
会上,外语外贸学院院长车婧就学院现况、近期主要工作以及公共外语部教学改革情况作了汇报。
张晨曙在会上指出,全国本科教育工作会议提出“四个回归”,明确表明学生回归学习本分,教师回归教学本分,高校适当给学生增负;当前我校正在试行的学生过程性考核,取消本科清考制度和加强晚自习等教育教学和学生管理改革正是体现了这一理念。外语外贸学院要充分调动教师参与英语教学改革、学生学习英语的积极性,要培养学生自主学习的能力,要注重常识和技能的双重培养,积极利用慕课、微课、翻转课堂等现代教育教学方法提高教学效果。
会上,三位分管校领导也就相关工作发言。吴有恩就英语教学改革强调“不以教材为中心、而以教学大纲为中心”的理念来开展英语教学,充分利用网络教学平台拓展学生的学习时间和空间,利用微课慕课翻转课堂等方法来激发学生学习兴趣,要求学院应及时跟踪大学英语课程改革后的课堂教学效果,并现场回答了教师在教学方法改革的过程中遇到的困难和难题。
冯赟谈及有效开展学生工作,使之更好地服务于教学工作,学院可以针对外语学院学生学习实际情况开展符合外语学生特点的英语演讲比赛、英语角、英语辩论赛等活动调动学生学习积极性,开展好第二课堂活动。
沈副校长就英语角活动的切实开展提出了有益建议。
在讨论环节,外语外贸学院胡宜平教授、公外教研室主任刘业胜等教师就学院教学硬件设备、师资培养、教师的配备、职称评定,过程性考核、翻转课堂教学、学生管理等提出问题和建议。与会领导积极参与讨论并热情解答,现场气氛热烈和谐。
此次校领导的调研引导工作极大的鼓舞了外语外贸学院教师的士气,调动了我院教师的工作热情和参与教学改革的积极性,为我院师资队伍建设、专业建设、大学英语课程建设、实训室建设等各项工作的开展起到了重要的引导作用。
(外语外贸学院供稿)