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【专业先容特刊】抱石艺术学院专业概况

澳门皇冠手机免费网址:2019-06-12



视觉传达设计专业(本科)

培养目标

本专业培养适应现代社会发展需要,德、智、体等方面全面发展;掌握系统的视觉传达设计专业理论常识和技能,具备扎实的创意思维、艺术表现能力,能在设计机构、广告企业、IT行业、企划企业、设计教育和企事业单位从事相关的广告设计、企业形象设计、数字媒体设计的应用型专业人才。

主干课程&特色课程

主干课程:三大构成、图形设计、Photoshop、Illustrator、广告设计、企业形象设计、包装设计、插画设计、网页设计。

特色课程:三大构成,图形设计,Photoshop,企业形象设计

就业方向

1、广告设计方向:以广告的策划、设计、制作及推广,画册设计、招贴设计、包装设计、POP广告、企业形象设计等印刷设计领域。

 2、数字艺术设计方向:以数码摄影、影视后期、UI设计、网页设计、电商美工等新媒体交互设计领域。

环境设计专业(本科)

培养目标

本专业培养适应社会主义建设需要,具有扎实的理论基础、较高艺术修养、人文素质、设计组织和协调能力并全方位掌握环境设计专业常识与技能,有较强的创新意识和创新能力、了解有关经济、学问、艺术事业的方针、政策、法规,能胜任环境设计、施工管理及理论研究的复合型、高素质、创新型的高级应用型人才,学生毕业后可应聘室内设计企业、景观设计企业、艺术品企业等从事室内外环境设计、室内设计、家具设计、展示设计、室内艺术品配套等工作,也可应聘到建筑工程企业、装饰企业等施工企业从事施工管理工作。还可从事相关的教学、科研和管理等工作。

主干课程&特色课程

主干课程:AUTOCAD、人体工程学、材料成型工艺、景观设计 、3DMAX、室内设计、VRay渲染

特色课程:环境设计方法学、人机工程学、材料学

就业方向

学生毕业后可应聘室内设计企业、景观设计企业、艺术品企业等从事室内外环境设计、室内设计、家具设计、展示设计、室内艺术品配套等工作,也可应聘到建筑工程企业、装饰企业等施工企业从事施工管理工作。还可从事相关的教学、科研和管理等工作。



音乐表演专业(本科)

培养目标

本专业培养适应现代社会发展需要,德、智、体等方面全面发展;掌握学习与音乐表演相关的基本理论和基本常识,具备音乐表演(演出、演奏、教学)等方面的常识,能在专业文艺团体、学问馆站、中小学、企事业、社区学问馆等从事艺术表演、教学、宣传教育等工作的高素质应用型人才。

主干课程&特色课程

主干课程:声乐 钢琴 形体舞蹈 舞台实践 合唱指挥 视唱练耳 基本乐理 中国音乐史 西方音乐史 中国民族民间音乐

特色课程:合唱指挥 舞台实践

就业方向

从事中小学教师、学问馆、演绎集团、歌舞团等岗位。



学前教育专业(本科)

培养目标

本专业培养德智体全面发展,掌握学前教育专业的理论常识和技能,具备从事幼儿教育教学、管理、科研等方面的基本工作能力,能在职业院校、幼儿园、幼儿培训等部门从事教育教学、管理、科研等工作的应用型高级专门人才。

主干课程&特色课程

主干课程:学前教育学、学前教育心理学、美术、琴法、舞蹈、乐理与视唱、幼儿园教育活动设计与引导、幼儿园环境布置与设计、幼儿卫生学

特色课程:学前儿童发展心理学、幼儿音乐教学法、幼儿美术创编、幼儿舞蹈创编、学前教育管理学

就业方向

1、儿童教育工编辑:能从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。

2、儿童教育产业经营者:能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作,如幼儿园经营、儿童教育引导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。

3、学前教育专业教学工编辑:能从事高职、中专、技校等院校的学前教育专业的教学和研究工作。



视觉传播与制作专业(专科)

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展适应社会经济发展和现代化建设需求,了解现代艺术设计基本美学原理,掌握文字编排、图形设计、色彩运用等基本理论常识,掌握标志设计、广告设计、包装设计、企业品牌策划及印刷工艺流程的专业常识和实际工作技能,能在广告设计企业、IT行业、企业宣传策划部门从事策划、设计、制作及管理的应用型技能人才。

主干课程&特色课程

主干课程:标志设计,photoshop,VI设计,网页设计,广告设计,版式设计

特色课程:标志设计,photoshop,VI设计,网页设计,广告设计,版式设计

就业方向

1.从事包装设计、企业品牌、广告的策划、设计、制作及推广;

2.从事网上业务、网络品牌策划、网店美工、网页设计等工作;

环境艺术设计专业(专科)

培养目标

本专业培养具有良好公民修养和较强的艺术设计思维能力及创新发展能力,一定的人文社会科学和自然科学基本理论常识;掌握环境艺术设计专业基本理论、基本常识,具备一定的艺术修养和现代环境艺术观念,有良好的设计表现能力,德、智、体、美全面发展、能从事室内设计、景观设计、环境装饰工程施工、工程管理等方面工作的高级应用型专业人才。

主干课程&特色课程

主干课程:透视学、材料成型工艺、室内设计、3DMAX、 定额与预算、景观设计、VRay

特色课程:室内设计、3DMAX、景观设计

就业方向

1.技术方向:绘图员、设计师、设计总监

2.技术+管理方向:室内外设计创意师、展览展示设计师、园林舞台设计师、景观设计师

3.其它方向:工程预算、施工监管、项目经理



影视动画专业(专科)

培养目标

本专业立足21世纪,为社会培养和输送具有敬业精神、创新意识现代艺术观念及实践能力,具备影片、电视动画制作和影视后期制作所需要的基础常识及理论。能在影片、电视等媒体的制作岗位上从事动画创意、动画设计和编导及三维电脑动画创作和理论研究方面的专业人才。

动画专业——漫画方向

培养目标:培养以电脑动画为主要表达手段的动画影片高级创作人员。

动画专业——影视动画方向

培养目标:培养以电脑动画为主要表达手段的动画影片高级创作人员。

主干课程&特色课程

主干课程:动画运动规律、分镜头脚本设计、Photoshop、Flash、卡通、影视后期制作与合成、角色设计、原画、动画场景设计、动画欣赏                    

特色课程:运动规律、分镜头脚本、FLASH、角色设计、原画设计。

就业方向

毕业生可从事广播电视部门、影视制作企业、动画基地、广告企业、音像出版机构、学校、网络企业、游戏App企业资讯出版社、电子出版、网络企业、数码影视广告、企事业单位设计策划部门等相关工作。



音乐表演专业(专科)

培养目标

本专业开设美声、民族、通俗、流行歌舞、合唱指挥等综合性学科,旨在培养以音乐表演为主具有相关专业基础常识,使学生既能上舞台,又能上讲台,适合市场要求和经济发展需要的德、智、体全面发展的实用型艺术人才。

主干课程&特色课程

主干课程:声乐 钢琴 形体舞蹈 舞台实践 合唱指挥 视唱练耳 基本乐理 中国音乐史 西方音乐史 中国民族民间音乐

特色课程:合唱指挥 舞台实践

就业方向

毕业生可从事幼儿园教师、中小学教师、学问馆、演绎集团、传媒企业、歌舞团等相关工作。

舞蹈表演专业(专科)

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,常识丰富、能力突出、掌握舞蹈学基础理论、基本技能等基础常识,熟悉教育教学相关理论和常识,了解舞蹈学学科,具有良好的职业道德、先进的教育理念、求实的教育精神、厚实的专业常识、扎实的教学和教研能力,具有教育创新精神和较强实践能力, 能够适应现代社会需要从事舞蹈表演、舞蹈教学和舞蹈理论研究,能扎根民族地区的现代基础教育的舞蹈方向师资。

主干课程&特色课程

主干课程:舞蹈基训 芭蕾舞基训 民族民间舞蹈 中国古典身韵 中国舞蹈简史 世界舞蹈简史 舞蹈艺术概论

特色课程:舞蹈编导 舞蹈剧目排练

就业方向:毕业生可从事幼儿园教师、中小学教师、学问馆、演绎集团、传媒企业、歌舞团等相关工作。

就业方向

毕业生可从事幼儿园教师、中小学教师、学问馆、演绎集团、传媒企业、歌舞团等相关工作。



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